VOCALIZACIONES   OBJETIVO Ayudar al chico a entender que sus vocalizaciones pueden hacer que algo suceda. Motivar al estudiante a que vocalize espontáneamente. ¿QUE NECESITA ? Tres o cuatro animalitos de juguete. Una caja vacía (como de zapatos); hágale un hueco para que parezca una puerta ¿CUANDO JUGAR ? En cualquier momento ¿QUE HACER ? (1)Siéntese delante del chico, coloque la caja a un lado (entre ud. y el chico). Saque uno de los animalitos. Use este lenguaje: AQUI ESTA EL CONEJITO. EL CONEJO SALTA. PONGAMOSLO EN LA GRANJA SALTA CONEJO SALTA (2) Ponga al conejo a una distancia de uno o dos pies de la granja y manténgalo allí. Espere a que el chico le dé contacto visual. Cuando haya captado su atención, haga un sonido que ud. sepa bien que su hijo(a) ha usado anteriormente -- por ejemplo ba-ba-ba o um-um-um. Mientras hace este sonido, mueva al conejto hacia la granja. Continúe haciendo este sonido mientras mueve el conejito (Yo sé que se debe sentir como una boba pero siga por favor!!) (3) Continúe haciendo sonidos con los animalitos cada vez que los lleve a la granja. Para variar, cambie la velocidad o el ritmo de su vocalizacion. Por ejemplo, use BA y mueva al animalito en una corta distancia. De repente, deje de vocalizar, tome una pausa y continúe. Hágalo rápido, diga tres Bas bien rápido y haga una pausa. Los chicos adoran el suspenso de una pausa y muy a menudo vocalizan espontáneamente para ayudar a que se mueva el animalito. Si su chico lo hace, mueva el animalito al ritmo de su vocalización!!!! (despacio, rapido, pausado,etc). No se olvide de alabarlo. Dejele saber que su vocalización es sumamente importante. (4) Saque todos los animalitos de la granja y digale : OK te toca a tí ahora. Mueve los animalitos. (5) Tome un animalito, colóquelo en posición y espere ... NO MUEVA NADA hasta que el chico vocalice!!!! (6) Si su chico no vocaliza al principio, puede ud. colocarse una mano en el oído y decir NO TE OIGO. También puede ayudarle a sentir las vibraciones de su voz colocando la manita de él en su garganta. Si su chico no vocaliza aún, modele de nuevo y mueva los animalitos como antes. (7) Esto requiere varios días de actividad antes de que vea progreso. Pero mientras tanto, él está sentado (esperamos que sí), escuchando (por cierto que sí) y absorbiendo información (YES!!!). VARIACIONES Puede usar bloques, o puede edificar una torre, poniendo un bloque encima de otro. O puede poner una línea de bloques enfrente de él y luego derribarlos uno a uno hasta que él vocalice. Puede conseguir uno de esos juguetes que son de voz activada, en los que se prende una lucecita cuando alguien habla.